"Queremos formar a los futuros empresarios de León"

Luis José Cillero es el director del Colegio Internacional Peñacorada. Y desde allí trabaja incansablemente para formar a los futuros empresarios leoneses, porque está convencido de que las bases de un hombre de negocios se implantan desde temprano. ¿Se nace con perfil para ser empresario? ¿O es algo que se adquiere con el tiempo, en base al esfuerzo y la formación? Eso quisimos saber.

Diario de Empresas: ¿Puede formarse a un empresario desde su inclusión misma en el sistema educativo?

Luis José Cillero – Colegio Peñacorada: Nosotros creemos que sí. El programa de formación de Peñacorada está pensado, desde Educación Infantil hasta el Bachillerato, en la preparación de los futuros líderes empresariales. Queremos, y aspiramos a ser, un colegio de alto nivel para la formación y capacitación permanente de emprendedores, a la vez que deseamos preparar a las nuevas generaciones de empresarios motivándoles a participar en la vida social y económica de España. Esto no es una novedad, está en el espíritu fundacional y contamos con ejemplos de empresarios que integran el Patronato de la Fundación que da nombre al colegio. Uno de los fundadores del Colegio es David Álvarez, el presidente del Grupo Eulen. Uno de los empresarios más importantes del país, que en este momento cuenta con 57 mil empleados en todo el mundo. También participan activamente en el Patronato Luis Miguélez y Antonio del Valle, propietario de la Hullera Vasco Leonesa. Y eso por nombrar sólo a unos pocos.

DDE: ¿A través de qué métodos se plantean la formación de esos empresarios?

LJC: Vamos a ofrecer a nuestros alumnos las herramientas necesarias para que cuando sean los futuros líderes empresariales, puedan promover de manera adecuada las diferentes posiciones y propuestas del sector privado. Esto es importante a la hora de concienciar a los jóvenes que quieran ser emprendedores: hay que contar con instituciones fuertes y líderes empresariales comprometidos con el desarrollo de nuestro país, siempre en base a la justicia social. Además, si trabajamos en esta dirección contribuiremos a formar hombres y mujeres que, en el ejercicio de su profesión y en su vida personal, sean competentes, conscientes y comprometidos. Estas son las bases de un gran empresario, algo que precisa la sociedad leonesa como en ningún otro momento de su historia.

DDE: ¿Porqué?

LJC: Porque s un momento en que se abren muchas oportunidades. Por muchas razones. León cuenta por primera vez con una Universidad que ha cumplido la mayoría de edad y se ha consolidado. Además. Hay unas apuestas por los partes tecnológicos que son impresionantes. En Valladolid, por ejemplo, Boecillo ha sido un verdadero revulsivo, y el Parque Tecnológico de León ahora mismo está siendo realmente una esperanza. A ver, las comunicaciones han confirmado a León como un sitio estratégico a nivel geográfico. Es la ocasión de que ese espíritu emprendedor que hay en otros lugares, como por ejemplo en la zona de Levante, empiece a crecer aquí en León. Y se empieza desde pequeño. Hay potencial más que suficiente, los jóvenes de León y ya no estoy hablando sólo de los del Peñacorada, están más preparados, cuentan con más medios que nunca. Y aquí tratamos de que estén en la vanguardia, de las nuevas tecnologías, de los idiomas. Éste es un mundo muy globalizado, pero es apasionante, todo esto le abre mucho la mente a los chavales, y eso es fantástico.

DDE: Es un momento de muchos cambios también…

LJC: Sí, un momento de cambio en una sociedad que está evolucionando. Toda crisis marca un antes y un después, eso lo he visto yo en mi profesión de historiador. Las sociedades salen muchos más reforzadas, y siempre hay un grupo de personas, siempre minoritario, muy bien formado. Y les decimos a los chavales, que vivan intensamente su tiempo. Con altura de miras, con ilusión. Queremos que quieran ser protagonistas de su tiempo. A mí me gusta mucho esto, que les guste no vivir de lo que han heredado, o de lo que reciben, sino que actúen, que si son capaces cambien la historia, la mejoren. Éste es nuestro momento, no tendremos otro.

DDE: ¿Cómo llega el Colegio Peñacorada a convertirse en un Bachillerato Internacional?

LJC: Bueno, nos ha costado mucho. Hay un organismo internacional en Ginebra, que se creó para ayudar a estudiantes hijos de familias que se tenían que mover mucho por el mundo, y con el tiempo adquirió mucho prestigio. En toda España hemos sido admitidos 34 establecimientos, y en como Colegio somos el único de la Comunidad, aunque también hay dos unidades en un instituto de Burgos. El Bachillerato Internacional quiere formar a jóvenes de acuerdo con un programa propio. Sobre todo, que sea gente muy constante, muy capaces, que sean unos adelantados a la vida universitaria, pero tiene además que ser compatibles con la vida laboral, tienen que ir a empresas a trabajar, tienen que hacer una tesina, en fin.

DDE: Me comentaban que los alumnos que ingresan ahora en este curso al Internacional son todas chicas…

LJC: Son todas chicas, es verdad, es un dato que no se puede ocultar. Pero cuidado, hay chicos haciendo el bachillerato internacional. En total son 18 chavales, pero sí, en total el 93 por ciento de los alumnos son chicas.

DDE: ¿Y a qué responderá esa tendencia?

LJC: Creo que hoy la mujer está fenomenal, están dando pasos decisivos en la sociedad. O cuidado, que esto no viene no viene amparado por una cuota, eso es la naturalidad mayor, no ha habido ningún privilegio ni ninguna acción determinada de nuestra parte. Las mujeres están siendo capaces de ocupar el puesto que les corresponde en la sociedad. Es un Bachillerato muy exigente, que lleva mucho trabajo, que a muchos los asustó. Supone trabajar muchísimo, y han llegado con unas notas altísimas, no menos de ocho y medio o nueve.

DDE: Y además de la formación especial ¿Qué otorga un Bachillerato Internacional?

LJC: Les da experiencia laboral, y no tienen que rendir la selectividad para entrar en las mejores universidades del mundo, entran directamente con la nota que han obtenido en el bachillerato. La sede de Ginebra colabora estrechamente con universidades de todas las regiones del mundo para promover el reconocimiento del diploma del BI. Para facilitar este proceso, se ha otorgado a los responsables de admisión a universidades y funcionarios de gobiernos un acceso directo en línea a todos los programas de estudios de las asignaturas y ejemplares de exámenes recientes.